Тема: «Здравствуй, Зимушка-Зима!
Программное содержание:
1.Расширение
представлений о зиме (изменения в погоде, растения зимой, поведение зверей и
птиц). Знакомство с зимними видами спорта (коньки, лыжи, санки).
2.Формирование
представлений о безопасном поведении зимой.
3. Развитие
исследовательского и познавательного интереса к экспериментированию со снегом и
льдом.
4. Воспитание
бережного отношения к природе, способности замечать красоту зимней природы.
Для осуществления образовательной
деятельности в семье по теме
целесообразно рекомендовать родителям:
- найти и
вырезать из журналов картинки с изображением людей в зимней одежде.
- выучить с
ребенком стихотворение В.Берестова «Снегопад».
- совершить с ребенком прогулку по парку,
рассмотреть снежинки на варежке, заснеженные деревья.
- изготовить
совместно с ребенком кормушку из подручного материала.
Комментариев нет:
Отправить комментарий